Training Cycle
Professional Company Courses
Troppo spesso, gli studenti di livello intermedio e superiore si trovano seguire corsi che sono stati progettati per qualcun altro, o nessuno in particolare.
Gli studenti passano troppo tempo a imparare cose di cui non hanno bisogno, e non abbastanza tempo a sviluppare le competenze linguistiche e gli ‘skill’ di comunicazione di cui hanno veramente bisogno. " (Michael H. Long, Ph.D. )
Nella realtà organizzativa il Processo di Formazione dovrebbe prevedere le fasi del “Training Cycle”:
The well-known Training cycle is a loop, consisting of four steps:
- Analisi delle esigenze formative (Evaluation Project)
- Progettazione (definizione dei percorsi formativi)
- Realizzazione degli interventi (Professional courses, Workshop tematici, Seminari)
- Verifica dei risultati
For many language training institutes the first step is simply an “entry level test”, or “placement test”. A simple identification of ‘start level’ from which to proceed with a generic ‘English Course’ using a single text book (ideally ‘accredited’), or on-line courses, which was designed ‘for someone else’ , or ‘no one in particular.
Per Language Solution, L'analisi delle esigenze prevede un colloquio individuale con il candidato per valutare il livello attuale di capacità di comunicazione e l'analisi delle esigenze comunicative specifiche del ruolo professionale per definire il livello target e la progettazione del percorso formativo.
Basing the initial evaluation on an interview has a second benefit: It involves the participant in the training process from the beginning, confirming that the training programme is designed for them
Step 1 of the training cycle is not a simple ‘placement test’!
Instead, it is real evaluation of present communication level and training needs. It provides the information needed to plan the training path (…Progettazione/definizione dei percorsi formativi) … step 2)
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